Så i dag var den store dagen: først fremføring av prosjektet om "la fiesta del señor del árbol", som talte 10% og så en prøve i kultur og utvikling som talte 20% på endelig karakter.
Gruppearbeidet før fremføringen kan neppe kalles et gruppearbeid. Hun ene kunne ikke den første tiden vi satt opp, men ingen ga beskjed til meg, så jeg dukket opp alene. Så fant de et nytt tidspunkt som ikke passet for meg, og da bare gjorde de arbeidet uten meg. Jeg fikk ikke en gang en kopi før samme dag som fremføringen (altså en uke senere). I går fikk jeg beskjed om å lage en power point med bilder og skrive om min personlige erfaring. Jeg skrev ca en side og når jeg kom på universitetet sa de andre at det der var egentlig ikke nødvendig fordi de hadde skrevet en del om hvordan gruppen i felleskap hadde opplevd feiringen. "Hva skal jeg gjøre da? Jeg føler ikke akkurat jeg har bidratt." "Vel, det er vel egentlig meg som har skrevet alt og de andre har kommet med kommentarer," sa hun som endret tidspunkt. "Du kan jo lese det du har skrevet under presentasjonen, men det er ikke noen vits i å ta det med i det skriftlige." Når vi begynte presentasjonen hadde hun pinadø sin egen power point også! Men jeg fikk vist min mens en av de andre snakket, og så tok de seg av alt det faglige, men jeg tok hele "hvordan opplevde vi dette"-delen. Det viste seg at folk syntes det jeg hadde å si var veldig interessant. De hadde liksom ikke tenkt over hvor spesielt det var for meg som aldri har vært på en katolsk messe og som ikke kjenner til andininsk urfolkskultur. Etter på kom "sjefejenten" bort til meg og sa: "jeg tror vi tar det med i den skriftlige delen likevel jeg". Så ordnet det seg likevel.
Så går jeg opp til neste fag, neste prøve.
Jeg viser foreleseren arket jeg har skrevet med oversettelser av nøkkelord som trolig ikke finnes i den lille lommeordboken min. Jeg hadde vært kjempeforsiktig og ikke skrevet noen spesielle begreper, slik at det kunne bli tatt for å være en stikkordsliste og ikke en ordliste. Etter foreleseren har skrevet to spørsmål på tavlen forlater han rommet og alle finner frem bøkene sine. Jeg blir helt forvirret og håper inderlig han skal komme inn og ta dem i det. Det skjer imidlertid ikke og jeg begynner å angre skikkelig på at jeg ikke tok med bøkene mine. Til slutt spør jeg hun bak meg om det er tillatt med hjelpemidler. "Jada, vi kan ha med alt vi vil av notater og bøker". Panikk, panikk, panikk!
Jeg løper fortvilet ned på kontoret til foreleseren. Han hadde visst sagt det når jeg spurte om tillatelse til å ta med en ordliste, men jeg var så begeistret over at det var lov at jeg ikke fikk med meg at pensumbøker også var tillatt. Jeg tagg og ba om å få ta prøven i morgen, men han sa: "ta det helt med ro, Veronika. Gå hjem, skriv prøver i ro og fred og lever den til meg klokken 9 i morgen tidlig."
Så nå har jeg kjøpt kaffe og har trolig en laaaang natt foran meg, for spørsmålene var kjempevanskelige!
Abonner på:
Legg inn kommentarer (Atom)
Ååå kjære, skjønner at du er stressa! Det er godt at det ordna seg. Lykke lykke til med skrivinga! Klem
SvarSlett